analogue+digital
"KIOSK"
색채와 조명의 원리에 대한 기초적인 지식을 습득하고, 전시공간에서의 적용방법을 이해. 아울러 환경색채이론에 기반을 둔 도시공간에서의 색채 적용사례 경험.
공간에서 활용되는 CMYK(인쇄색)와 RGB(조명 및 프로젝터 색)의 기술적인 차이, 전시재료에 따른 색의 차이, 별색을 사용하는 방법, 색채 심리를 활용한 컨셉 설정 및 전시장의 감성을 디자인하는 방법을 익힌다.전시콘텐츠에 맞는 전시조명의 선택과 적용기술을 습득하고, 전시조명 연출기술에 대해 실습하여, 전시특성에 맞는 조명 연출이 가능하도록 한다.
전시매체 REDESIGN
색채와 조명의 원리에 대한 기초적인 지식을 습득하고, 전시공간에서의 적용방법을 이해. 아울러 환경색채이론에 기반을 둔 도시공간에서의 색채 적용사례 경험.
공간에서 활용되는 CMYK(인쇄색)와 RGB(조명 및 프로젝터 색)의 기술적인 차이, 전시재료에 따른 색의 차이, 별색을 사용하는 방법, 색채 심리를 활용한 컨셉 설정 및 전시장의 감성을 디자인하는 방법을 익힌다.전시콘텐츠에 맞는 전시조명의 선택과 적용기술을 습득하고, 전시조명 연출기술에 대해 실습하여, 전시특성에 맞는 조명 연출이 가능하도록 한다.
Re/Upcycling + Environment =
"Booth Design"
캡스톤 디자인(전공역량형)과정을 기반으로 한 기획과 설계 및 제작(모형)하는 수업과정입니다. 전시부스 구조재와 마감재에 대한 이해를 바탕으로 전시부스 마감재의 시공관련 기술과 전시부스 신소재 및 연출방법을 습득합니다. 그리고 전시부스 시스템에 대한 이해를 바탕으로 부스의 구조적 특성, 심미적 특성, 경제성 등을 고려한 친환경 전시 부스 시스템[Re/Upcycling]을 디자인 할 수 있도록 합니다.
4
미술관, 박물관 전시연계 교육프로그램 기획
캡스톤 디자인 개념을 적용한 뮤지엄의 교육프로그램 키트를 기획하고 제작해보는 수업이다. 뮤지엄의 기능과 역할에 대해 이해하고 적극적인 전시체험과 효과적인 교육프로그램 조사 및 분석을 통해 전시환경 디자인에 대해 학습한다. 캡스톤 디자인 (전공역량형)과정으로 3차원 공간상에 전개되는 다양한 조형요소의 설계에 관한 기초적인 능력 함양을 위한 실기실습 중심의 교과목. 특히 전시공간연출에 동반되는 프로덕션 과정에 대한 기초적인 이해에 주안점을 두고 강의한다. 팀 프로젝트인 조별 작업으로 진행되며, 학기말에 전시 결과물을 프레젠테이션 한다.
프로파일을 활용한 조립식 전시부스디자인
개발 목적 및 필요성
포스트 코로나 언택트 시대를 맞아 전시 분야에도 비대면 관람 및 새로운 방식의 전시체험 니즈가 대두됨에 따라 어디서도 간편하게 설치, 해체를 할 수 있는 조립식 전시부스 프로토타입 개발
analogue+digital "KIOSK"
[연계산업체] 드디멘션
[지도교수] 이완수
색채와 조명의 원리에 대한 기초적인 지식을 습득하고, 전시공간에서의 적용방법을 이해. 아울러 환경색채이론에 기반을 둔 도시공간에서의 색채 적용사례 경험.
공간에서 활용되는 CMYK(인쇄색)와 RGB(조명 및 프로젝터 색)의 기술적인 차이, 전시재료에 따른 색의 차이, 별색을 사용하는 방법, 색채 심리를 활용한 컨셉 설정 및 전시장의 감성을 디자인하는 방법을 익힌다.전시콘텐츠에 맞는 전시조명의 선택과 적용기술을 습득하고, 전시조명 연출기술에 대해 실습하여, 전시특성에 맞는 조명 연출이 가능하도록 한다.
analogue+digital "KIOSK"
전시매체 REDESIGN
[연계산업체] 디자인가라지
[지도교수] 김정상
캡스톤 디자인 개념을 적용한 교과과정이며, 산학협력 프로젝트로 전시공간에 전시아이템을 연출하여 제작하는 수업이다. 국내 박물관에서 사용되고 있는 전시아이템의 다양한 사례들을 분석하고 이를 효과적으로 연출하는 방안에 대해 학습한다. 캡스톤 디자인 과정으로 산업체(디자인가라지)와의 협력을 통해 캡스톤 프로젝트를 진행한다. 팀프로젝트로 구성되어 진행 및 제작하며 최종성과물은 전시할 수 있도록 한다.
전시매체 REDESIGN
Re/Upcycling + Environment = "Booth Design"
[전공역량형]
[지도교수] 김운걸
캡스톤 디자인(전공역량형)과정을 기반으로 한 기획과 설계 및 제작(모형)하는 수업과정입니다. 전시부스 구조재와 마감재에 대한 이해를 바탕으로 전시부스 마감재의 시공관련 기술과 전시부스 신소재 및 연출방법을 습득합니다. 그리고 전시부스 시스템에 대한 이해를 바탕으로 부스의 구조적 특성, 심미적 특성, 경제성 등을 고려한 친환경 전시 부스 시스템[Re/Upcycling]을 디자인 할 수 있도록 합니다.
전시부스 구조재와 마감재에 대한 이해를 바탕으로 전시부스 마감재의 시공관련 기술과 전시부스 신소재 및 연출방법을 습득합니다.
Theme_주제
"한국의 전통을 기반으로 한 지속가능한 패션 브랜드"_ [1조 단하 ]
"해양오염의 심각성과 멸종위기의 동물 소개"_ [2조 지금 바다는]
"버려지는 것들을 위한 두 번째 기회"_ [3조 업코드]
"시각장애아동들도 사용할 수 있는 유니버설 디자인" _ [4조 옴모]
Purpose_목적
전시부스 시스템에 대한 이해를 바탕으로 부스의 구조적 특성, 심미적 특성, 경제성 등을 고려한 친환경 전시 부스 시스템[Re/Upcycling]을 디자인 할 수 있도록 합니다.
미술관, 박물관 전시연계 교육프로그램 기획
[전공역량형]
[지도교수] 권정민
캡스톤 디자인 개념을 적용한 뮤지엄의 교육프로그램 키트를 기획하고 제작해보는 수업이다. 뮤지엄의 기능과 역할에 대해 이해하고 적극적인 전시체험과 효과적인 교육프로그램 조사 및 분석을 통해 전시환경 디자인에 대해 학습한다. 캡스톤 디자인 (전공역량형)과정으로 3차원 공간상에 전개되는 다양한 조형요소의 설계에 관한 기초적인 능력 함양을 위한 실기실습 중심의 교과목. 특히 전시공간연출에 동반되는 프로덕션 과정에 대한 기초적인 이해에 주안점을 두고 강의한다. 팀 프로젝트인 조별 작업으로 진행되며, 학기말에 전시 결과물을 프레젠테이션 한다.
가꾸로 비미술 Kit & workshop
허통령 | 고도균 | 김민주 | 이한빈
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프로파일을 활용한 조립식 전시부스디자인
[산업연계형]
지도교수 : 김아인
참여산업체 : 디자인가라지
포스트 코로나 언택트 시대를 맞아 전시 분야에도 비대면 관람 및 새로운 방식의 전시체험 니즈가 대두됨에 따라 어디서도 간편하게 설치, 해체를 할 수 있는 조립식 전시부스 프로토타입 개발 필요
A.ZIP
김채원 | 노수현 | 선윤정 | 오건찬 | 최광엽 | 김연주 | 윤혜림 | 김가영 | 안희진 | 이송은
B.ZIP
문수아 | 조나현 | 이재호 | 맹현주 | 오수현 | 백윤아 | 최정임 | 최소린
UB.ZIP
문수아 | 조나현 | 이재호 | 맹현주 | 오수현 | 백윤아 | 최정임 | 최소린
[전공역량형]
[지도교수] 김운걸
캡스톤 디자인(전공역량형)과정을 기반으로 한 기획과 설계 및 제작(모형)하는 수업과정입니다. 상업공간에 있어 상품제안을 위한 광고 및 커뮤니케이션 수단으로써 VMD매체에 대해 이해하는 역량과정입니다. 즉, 전시연출 시스템에 대한 이해를 바탕으로 쉐도우박스(Shadow Box)라는 매체의 구조적 특성, 심미적 특성, 경제성 등을 고려한 상품연출 시스템[VMD]을 디자인합니다. 그리고 상품판매촉진 수단으로써 명품브랜드의 VMD기획과 연출 등 장차 현업에서 필요로 하는 직무기술을 습득하는 것에 의미를 부여할 수 있도록 합니다.
Theme_주제
[1조 _까르띠에 ] 브랜드컬러 레드를 모티브로 까르띠에만의 특별한 X-mas 분위기 연출 전개
[2조 _에르메스 ] 체스게임을 모티브로 한 에르메스만의 브랜드 아이텐티티 공간 연출 전개
[3조 _루이비통 ] 아티카퓌신(한정판 에디션) 프로모션을 기반으로 한 화려함과 아름다움 연출 전개
[4조 _지방시 ] 화제작 오징어게임을 모티브로 대중성에 부합하는 지방시만의 가치 연출 전개
Purpose_목적
상업공간에 있어 상품제안을 위한 광고 및 커뮤니케이션 수단으로써 VMD매체에 대해 이해하는 역량과정입니다. 즉, 전시연출 시스템에 대한 이해를 바탕으로 쉐도우박스(Shadow Box)라는 매체의 구조적 특성, 심미적 특성, 경제성 등을 고려한 상품연출 시스템[VMD]을 디자인합니다. 그리고 상품판매촉진 수단으로써 명품브랜드의 VMD기획과 연출 등 장차 현업에서 필요로 하는 직무기술을 습득하는 것에 의미를 부여할 수 있도록 합니다.